Seja bem-vindo
ao Manual
do Candidato

Aqui você poderá obter todas as informações importantes para seu vestibular.

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Instruções aos Candidatos

Carta de apresentação do presidente

“Fundada em 1951, numa sala do Masp, por um grupo de publicitários, a ESPM talvez seja um dos maiores exemplos mundiais do sucesso de uma iniciativa particular e comunitária, que progrediu e gerou frutos sem que estivesse a serviço da produção de lucros para uma família, dividendos para acionistas ou que fosse tutelada pelo Estado com recursos dos contribuintes.”

J. Roberto Whitaker Penteado
Diretor-presidente da ESPM

Seja bem-vindo à ESPM.
Este é o seu novo mundo!

Entrar no terceiro grau é colocar-se em uma nova situação de aprendizado, na qual suas escolhas e ações são fundamentais para a importante transformação esperada dos jovens que, em breve, ingressarão de forma amadurecida na sociedade e, particularmente, no mercado de trabalho.

Esperamos que você saiba explorar ao máximo as inúmeras possibilidades que a ESPM oferece aos alunos, para que se transforme num cidadão mais consciente e um profissional de sucesso na sua nova carreira como publicitário, designer, jornalista, administrador, diplomata corporativo ou profissional de tecnologia.

Instruções aos Candidatos

Informações importantes

Dia do exame: 16 de novembro de 2014

Horário que você deverá chegar: 9h
(horário oficial de Brasília)

Horário de fechamento dos portões: 9h45 (pontualmente)
(horário oficial de Brasília)

Horário da prova: das 10h às 15h
(horário oficial de Brasília)

Documento que você, candidato, deverá trazer
(e sem o qual você não fará a prova)

Somente será permitida a realização da prova aos candidatos que portarem seu documento de identidade original. Na ausência da cédula de identidade (RG), expedida por Secretaria de Segurança Pública (SSP), será aceito um dos seguintes documentos originais:

  • Cédula de identidade das Forças Armadas e da Polícia Militar;
  • Cédula de identidade para estrangeiros (emitida por autoridade brasileira);
  • Certificado de reservista;
  • Carteira de trabalho;
  • Passaporte;
  • Carteira de motorista (com foto recente);
  • Cédula de identidade fornecida por Ordem ou conselho profissional, como, por exemplo, as do Crea e OAB (somente documentos originais);
  • Estrangeiros deverão necessariamente portar o RNE (Registro Nacional de Estrangeiro) original.

O documento de identidade RG ou outro documento oficial só serão permitidos se for possível a identificação do candidato; ou seja, caso conste foto infantil ou indicação de não alfabetizado (impressão digital), não serão aceitos. Além disso, não aceitaremos protocolo de pedido de documento de identidade.

Portanto, serão impedidos de realizar a prova os candidatos que não apresentarem documento de identidade original e oficial no dia do exame.

Atenção: cópia simples ou cópia autenticada não serão aceitas. O documento deve ser original.

Download do Edital completo (PDF)

Instruções aos Candidatos

Inscrições

De 15 de setembro a 13 de novembro de 2014.

As inscrições serão feitas somente pelo site: www.espm.br/vestibular-sp

Taxa de inscrição: R$ 167,00 (cento e sessenta e sete reais)

A taxa de inscrição pode ser paga por internet banking com cartão Visa ou em qualquer agência bancária até 6 de novembro de 2014, com desconto de 10% (ficando em R$ 150,00). Os candidatos que se inscreverem e pagarem a taxa a partir do dia 7 de novembro de 2014, não terão o desconto.

Pede-se atenção especial ao procedimento de inscrição.

  1. Preencha adequadamente os dados da ficha de inscrição no site, especialmente na opção de curso.
  2. Lembramos que para inscrever-se é necessário informar: número do CPF próprio, ou do responsável financeiro, e um e-mail.
  3. Efetue o pagamento da inscrição até a data de vencimento por meio de:
    • cartão Visa
    • rede bancária ou
    • internet banking
  4. Apenas os candidatos inscritos poderão realizar o exame vestibular.
  5. As pessoas portadoras de qualquer tipo de limitação ou necessidade especial participarão do vestibular em igualdade de condições com os demais candidatos. Contudo, é necessário que o candidato nessa condição informe a instituição por e-mail e anexe laudo médico com antecedência mínima de 20 dias à realização do exame, para que sejam tomadas as providências necessárias de acordo com a especificidade. O endereço de e-mail é vestibularsp@espm.br

Observação

Os candidatos que cursaram – ou cursam – o ensino médio na rede pública brasileira poderão solicitar o desconto de 50% na taxa de inscrição, mediante apresentação de documentos comprobatórios à ESPM.

Procedimento para conseguir o desconto

Pág. 4 do edital (baixe o arquivo completo abaixo)

Locais de Prova

No ato da inscrição, o candidato deverá escolher a localidade onde realizará a prova. A prova do Vestibular ESPM São Paulo 2015-1 será aplicada nas seguintes cidades: São Paulo (SP) e Ribeirão Preto (SP).

O local de prova dos candidatos que se inscreverem no período de 15 de setembro a 31 de outubro de 2014, incluindo o pagamento da taxa, será divulgado em 4 de novembro, a partir das 17h. Para os candidatos que se inscreverem a partir de 1º de novembro de 2014, a sala e o prédio da realização da prova serão divulgados no dia 14 de novembro de 2014, a partir das 17h.

Importante: confira o local da sua prova antes de sair de casa. Certifique-se de que esteja portando o seu documento original.

Download do Edital completo (PDF)

Instruções aos Candidatos

Prova

Data e horário das provas: 16 de novembro de 2014,
das 10h às 15h

Os portões dos locais onde serão realizadas as provas serão abertos às 9h e fechados, pontualmente, às 9h45 (horário oficial de Brasília). O candidato deve chegar ao local com uma hora de antecedência. Não é permitida, em hipótese alguma, a entrada de candidatos após o fechamento dos portões. Em todos os locais, a prova terá início às 10h (horário oficial de Brasília).

No dia da prova, todos os candidatos deverão trazer:

  • documento de identidade oficial e original (não será aceita cópia autenticada, em hipótese alguma);
  • comprovante de recolhimento da taxa de inscrição;
  • caneta esferográfica preta ou azul escura.

Não será permitida a entrada de aluno portando comunicadores eletrônicos de qualquer espécie.

Não será permitido o uso de bonés e celulares durante a realização da prova.

A prova terá duração máxima de cinco (5) horas.

A folha de resposta é personalizada e não poderá conter rasuras.

O candidato só poderá deixar o prédio após 2 (duas) horas de prova, contadas a partir do início da aplicação. O rascunho do seu próprio gabarito poderá ser levado somente depois das 13h.

O caderno de questões será divulgado na internet posteriormente.

O rascunho da redação e o caderno de questões não poderão ser levados, pelo candidato, em momento algum.

Não haverá revisão de provas nem discussão dos critérios de correção, em nenhuma hipótese.

Atenção: nem todas as provas são realizadas em um mesmo prédio, pois há mais de um local de prova. Portanto, confira o local de realização da prova com antecedência.

REFORMA ORTOGRÁFICA — Orientação ao candidato

As provas para esse processo seletivo serão redigidas conforme o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, em vigor desde 1º de janeiro de 2009.

Download do Programa da prova (PDF) Download da estrutura da redação (PDF)

Instruções aos Candidatos

Vagas

Curso Turno Vagas
Administração Diurno 200
Comunicação Social – habilitação em Publicidade e Propaganda Diurno 250
Design Diurno 90
Jornalismo Diurno 50
Relações Internacionais Diurno 150
Sistemas de Informação Diurno 100

Diurno: 7h20 às 17h40
Noturno: 19h30 às 23h

Mais informações: pág. 1 do edital (baixe o arquivo completo abaixo).

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Instruções aos Candidatos

Resultados, bolsas e matrícula

A listagem de classificação dos aprovados e da classificação geral será divulgada no dia 28 de novembro de 2014, às 12h, no site da instituição www.espm.br/vestibular-sp

As matrículas serão efetivadas na sede da ESPM Campus Prof. Francisco Gracioso – Rua Dr. Álvaro Alvim, 123 – Vila Mariana.

Chamada Divulgação Agendamento Dias de Matrícula Horários
1ª chamada 28/11/2014 às 12h A partir das 12h do dia 28/11/2014 1º a 5/12/2014 (de segunda a sexta-feira)
6/12/2014 (sábado)
segunda a sexta-feira: 8h30 às 18h30
sábado: 9h às 13h
2ª chamada 12/12/2014 às 12h A partir das 12h do dia 12/12/2014 16 a 18/12/2014 8h30 às 18h30
3ª chamada 8/1/2015 às 17h A partir das 17h do dia 8/1/2014 13 e 14/1/2015 10h às 18h30
Confirmação de matrícula (*) - A partir das 17h do dia 26/1/2015 27, 28 e 29/1/2015 10h às 18h30
(*) Apenas para os candidatos que realizaram a pré-matrícula.

A partir de 8 de janeiro de 2015, os candidatos deverão acompanhar se surgirão novas chamadas pelo site da Escola, pois isso somente ocorrerá no caso de vagas remanescentes.

BOLSAS DE ESTUDO MERITOCRÁTICAS:

Pág. 14 do edital (baixe o arquivo completo abaixo)

BOLSAS DE ESTUDO, FINANCIAMENTOS E BENEFÍCIOS

Acesse www.espm.br/bolsas-de-estudo

MATRÍCULAS

Pág. 9 do edital (baixe o arquivo completo abaixo)

TESTE DE NÍVEL E PROVA DE PROFICIÊNCIA

Pág. 16 do edital (baixe o arquivo completo abaixo)

Início das aulas para todos os cursos: tanto para calouros e veteranos, as aulas começarão no dia 23 de fevereiro de 2015. O local da aula inaugural será informado oportunamente aos matriculados.

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Instruções ao candidato

Contrato

Caro candidato,

Aqui você pode acessar o modelo do contrato de prestação de serviços educacionais que deverá ser assinado pelos candidatos aprovados (maiores de idade) ou por seus representantes legais (pai, mãe ou tutor). Esse contrato é parte integrante dos documentos a ser entregues na matrícula.

O contrato abrange todas as informações pertinentes à prestação dos serviços educacionais, bem como as regras da Escola baseadas no regimento da instituição.

Clique aqui e faça o download do Contrato (PDF)

Cursos

Administração

MERCADO DE TRABALHO E PROFISSÃO

O mercado de trabalho para o profissional que se forma em administração é amplo e diversificado, as organizações contratam os administradores para ocupar postos de trabalho em todas as áreas funcionais existentes: de marketing a finanças, de recursos humanos a produção, de logística a vendas. Administradores são requisitados por empresas de todos os portes, tipos e ramos: serviços, indústrias, varejo e ONGs, sejam multinacionais ou nacionais. Ano após ano, mais pessoas optam por começar seus próprios negócios e as competências que o curso de Administração da ESPM desenvolve são particularmente importantes àqueles que querem empreender ou suceder parentes na gestão de empresas familiares.

Administrar é planejar, organizar, liderar e controlar o trabalho de pessoas e máquinas. O administrador toma decisões, negocia e resolve problemas, procurando melhorar o desempenho dos recursos sob sua gestão e das organizações nas quais está integrado. Para ser um bom administrador é necessário ter habilidades humanas, técnicas e conceituais: as habilidades humanas (de liderança, relacionamento interpessoal, comunicação, entre outras) são necessárias para o sucesso do trabalho em equipe e num cargo de chefia; as habilidades técnicas (de produção, finanças, marketing, recursos humanos e outras) propiciam o entendimento dos produtos e processos das áreas e do trabalho nas organizações; e as habilidades conceituais permitem que sejam compreendidos e entendidos problemas complexos e inéditos, pois o mundo dos negócios muda constantemente, apresentando desafios renovados com os quais o administrador tem que estar apto a lidar.

CURSO

O curso de Administração da ESPM é estruturado para formar profissionais que saibam trabalhar em grupo, sejam orientados para resultados, atentos ao mercado, inovadores e tenham um profundo compromisso com a ética. A preocupação com métodos de ensino inovadores é constante: os professores e gestores se atualizam continuamente para trazer aos nossos estudantes o que de melhor e mais moderno está sendo feito nessa área. Como não poderia deixar de ser, o curso de Administração da ESPM – escola reconhecida por sua liderança em marketing – também se sobressai pela abrangência com que são tratados os temas ligados ao marketing em todos os tipos de organizações: gestão de marcas, comunicação com o mercado, pesquisa de marketing, administração do varejo, entre outros.

Nos dois primeiros anos do curso de Administração na ESPM, que requerem dedicação integral, o estudante desenvolve cultura abrangente, competências analíticas e aprende os fundamentos da profissão. Monitorias de métodos quantitativos e finanças reforçam seu aprendizado. Nos dois anos seguintes, lecionados no período noturno, o estudante aprofunda seu conhecimento relacionando continuamente o que discute e faz em sala de aula com as práticas encontradas no dia a dia das organizações.

Há também a possibilidade de o estudante obter uma dupla titulação. A ESPM possui parceria com a Universidad Nebrija (Madri)que permite ao estudante de Administração a obtenção do diploma brasileiro e de um diploma internacional. Vale ressaltar que intercâmbios de menor duração, junto a instituições internacionais ao redor do mundo com as quais a ESPM mantém convênio, estão à disposição dos alunos interessados em viver essa experiência e se tornar um profissional diferenciado no mercado.

A recompensa por todo esse esforço é concreta. Na hora de fazer estágio, o aluno pode escolher entre excelentes opções, pois as empresas oferecem ao estudante desse curso mais de 100 oportunidades por mês. E detalhe: o curso de Administração da ESPM tem um dos maiores índices de empregabilidade do País.

Papel do estudante

A proposta do curso de Administração da ESPM pressupõe o estímulo à autonomia e à responsabilização do estudante diante de sua formação. De forma prática, além dos conhecimentos que compõem a matriz curricular, o estudante será convocado a fazer escolhas, tais como sobre um conjunto de disciplinas eletivas e trilhas de especialização. Tudo isso sob a ótica de mérito – ao longo de seu percurso na Escola, as escolhas do estudante terão como pressuposto sua performance acadêmica. Cabe ressaltar que a adoção de práticas metodológicas que garantam este processo são adotadas como base pelo conjunto de disciplinas e atividades do curso.

Conjunto de conhecimentos

Ao estudante que opta pelo curso de Administração da ESPM é oferecido um repertório de conhecimentos relevante, profundo e compatível com a alta expectativa que o mercado empregador possui e que, por sua vez, oferece inúmeras possibilidades de atuação profissional, compreendido por: Gestão, Marketing, Finanças, Humanidades, Métodos Quantitativos e Economia. Soma-se a esses conhecimentos um conjunto de disciplinas que têm a responsabilidade de integrar de maneira metodológica e prática os conhecimentos oferecidos: os Projetos Integrativos.

Estrutura do curso

Do 1º ao 4º semestre, o curso é diurno. Em alguns dias da semana, o estudante terá a disponibilidade de aulas no período da tarde, de caráter mais experimental e laboratorial para permitir melhor gerenciamento das atividades extracurriculares. Do 5º ao 8º semestre, o curso é noturno. As aulas e atividades regulares acontecem durante os dias de semana.

Espaços de escolhas e de autonomia do estudante
Trilhas

O curso de Administração da ESPM oferece ao estudante um modelo de escolhas por áreas da administração que possibilita sua especialização e ingresso no mercado de trabalho de acordo com suas preferências, contemplando disciplinas modernas e adequadas à sua especialização, oferecidas do 5° ao 8° semestre, já no período noturno. Das quatro trilhas oferecidas, o estudante conta com a opção de escolher uma delas:

  • Trilha de Gestão e Execução de Estratégias
  • Trilha de Gestão em Marketing
  • Trilha de Gestão Financeira
  • Trilha de Gestão de Negócios Digitais
Disciplinas em inglês

Como parte da proposta de estabelecer uma relação entre o estudante e o ambiente internacional, a ESPM disponibiliza opcionalmente as disciplinas Marketing I, Marketing II e Marketing III – ministradas no idioma inglês –, no período da tarde, reunindo estudantes de outros cursos.

Eletivas

Ser protagonista de sua formação inclui perceber que, além dos conhecimentos que compõem o curso, há outros que aderem ao interesse, à curiosidade e à oportuna experimentação. Muitas vezes, essa descoberta recai em áreas que não fazem parte do curso de Administração. Dessa forma, compõe a matriz curricular do estudante (a partir do 5º semestre) um espaço para que ele opte por até duas disciplinas a cada semestre, disciplinas essas que fazem parte de um pacote de conhecimentos de todos os cursos da ESPM. Além de se estabelecer como um estímulo a mais para o estudante, também favorece a ampliação de sua percepção profissional e o amadurecimento de suas escolhas. Nesse sentido, os cursos da ESPM promovem a atualização constante da oferta de disciplinas eletivas, contemplando novas demandas de mercado e temáticas específicas. Nessa oferta também estão contempladas disciplinas ministradas no idioma inglês. Em termos de currículo, o estudante deverá cursar seis disciplinas eletivas durante o curso, entre o 5º e o 7º semestre.

Atividades complementares e espaços de experimentação

Durante o curso, o estudante é convidado a realizar diversas atividades complementares para ampliar sua formação, várias delas oferecidas pela própria ESPM – algumas das quais em conjunto com os alunos de nossos cursos das unidades Rio de Janeiro e Sul e também com nossas parcerias nacionais e internacionais –, tais como:

  • ESPM Jr: consultoria a empresas de mercado, em diferentes áreas de trabalho, com suporte da estrutura da Escola.
  • ESPM Social: ligada às questões de responsabilidade socioambiental e sustentabilidade, oferece treinamento aos estudantes por meio de projetos desenvolvidos para ONGs, institutos e fundações.
  • Oficinas ESPM: cerca de 30 modalidades diferentes a cada semestre.
  • Incubadora de Negócios: fundamental suporte e estrutura para projetos empreendedores dos alunos, muitos dos quais gerados pelos estudantes a partir de seu projeto de conclusão de curso.
  • Cintegra: visita a empresas, institutos e feiras.
  • Projetos especiais: o estudante pode participar de eventos, concursos, fóruns e seminários, ligados ao mundo empresarial e acadêmico.
  • Intercâmbios: a ESPM estabelece vínculos com aproximadamente 27 universidades de diferentes países para a disponibilização de diversas modalidades de intercâmbios – de curta, média e longa duração –, possibilitando ao estudante valiosas experiências internacionais em sua formação.
  • Núcleo de Imagem e de Som (NIS): estúdios e um sofisticado sistema de convergência digital de som e imagem, nos mesmos moldes daqueles utilizados pelas principais emissoras e produtoras de vídeo.
  • Retail Lab: uma loja-laboratório exclusiva para estudo das práticas de varejo.
  • Game Lab: espaço de estudo e de construção de projetos experimentais do universo dos jogos.

Dados gerais

Número de vestibulares 2 por ano
Total de vagas 200 por semestre
Número de turmas 4 por semestre
Número máximo de estudantes por turma 50 estudantes
Turnos de funcionamento 1º ao 4º Semestre – diurno
5º ao 8º Semestre - noturno

Grade

Disciplinas Créditos Tipo
Fundamentos de Gestão 4 Tronco
Jogos de Empresas 2 Tronco
Marketing I 4 Tronco
Matemática Financeira 4 Tronco
Psicologia Aplicada às Organizações 4 Tronco
Cálculo Diferencial 6 Tronco
Fundamentos de Economia 4 Tronco
Pesquisa em Administração 4 Tronco
Disciplinas Créditos Tipo
Teoria e Análise das Organizações 4 Tronco
Marketing II 4 Tronco
Comportamento do Consumidor 4 Tronco
Contabilidade Empresarial 4 Tronco
Direito Aplicado à Administração 4 Tronco
Cálculo Integral 4 Tronco
Microeconomia 4 Tronco
Gestão de Projetos 4 Tronco
Disciplinas Créditos Tipo
Gestão de Operações 4 Tronco
Administração de Sistemas de Informação 4 Tronco
Marketing III 4 Tronco
Gestão de Custos e Preços 4 Tronco
Filosofia 4 Tronco
Estatística Descritiva 4 Tronco
Macroeconomia 4 Tronco
Pesquisa Integrada 4 Tronco
Disciplinas Créditos Tipo
Gestão de Pessoas 4 Tronco
Marketing IV 4 Tronco
Finanças Corporativas 4 Tronco
Intuição, Ciência e Lógica 4 Tronco
Inferência Estatística 4 Tronco
Economia Brasileira e Internacional Contemporânea 4 Tronco
Projeto Integrado 4 Tronco
Disciplinas Créditos Tipo
Estratégia Empresarial 4 Tronco
Branding 4 Tronco
Gestão de Investimentos 4 Tronco
Análise de Regressão 2 Tronco
Eletiva I 2 Eletiva
Eletiva II 2 Eletiva
Criando Valor com Métricas Digitais 2 Trilha Gestão e Execução de Estratégias
Comunicação de Marketing 2 Trilha Gestão de Marketing
Finanças Internacionais 2 Trilha Gestão Financeira
Modelos de Negócios 2 Trilha Gestão de Negócios Digitais
Disciplinas Créditos Tipo
Gestão da Cadeia de Suprimentos 4 Tronco
Pesquisa de Marketing 2 Tronco
Controladoria 4 Tronco
Pré-projeto de TCC 2 Tronco
Estágio Supervisionado 2 Tronco
Eletiva III 2 Eletiva
Eletiva IV 2 Eletiva
Indicadores Financeiros como Alavanca Estratégica 2 Trilha Gestão e Execução de Estratégias
Business Intelligence 2 Trilha Gestão de Marketing
Governança, Riscos e Compliance 2 Trilha Gestão Financeira
Marketing Digital 2 Trilha Gestão de Negócios Digitais
Disciplinas Créditos Tipo
Gestão Simulada 4 Tronco
Trade Marketing 2 Tronco
Responsabilidade Socio ambiental 2 Tronco
Análise das decisões 4 Tronco
TCC I 2 Tronco
Eletiva V 2 Eletiva
Eletiva VI 2 Eletiva
Execução Estratégica 2 Trilha Gestão e Execução de Estratégias
Marketing de Nichos 2 Trilha Gestão de Marketing
Mercado de Capitais 2 Trilha Gestão Financeira
E-commerce e Logística 2 Trilha Gestão de Negócios Digitais
Disciplinas Créditos Tipo
Marketing de Serviços e B2B 4 Tronco
Cultura e Sociedade 4 Tronco
TCC II 2 Tronco
Qualidade de Decisões sob Incerteza 2 Trilha Gestão e Execução de Estratégias
Métricas em Marketing 2 Trilha Gestão de Marketing
Avaliação, Fusão e Aquisições 2 Trilha Gestão Financeira
Análise de Métricas Digitais 2 Trilha Gestão de Negócios Digitais

Cursos

Design

MERCADO DE TRABALHO

O design no Brasil, até o início dos anos 1980, era uma área restrita a poucos grupos. Os cursos superiores chamavam-se Desenho Industrial, e o estudante escolhia sua habilitação entre Programação Visual ou Projeto de Produto.

Com a modernização tecnológica associada às novas demandas da vida contemporânea, o design é visto hoje com outros olhos. Sua importância social e econômica consolida-se num setor reconhecido e destacado – nacional e internacionalmente.

Agências brasileiras desenvolvem projetos para o exterior, o Brasil vence premiações, destaca-se em concursos, exposições, sedia importantes eventos de porte internacional, aumentam as publicações científicas e técnicas sobre o campo, eventos consagrados como o Festival Internacional de Criatividade/Cannes colocam o Brasil em destaque – pelos prêmios e importantes menções na modalidade Design, inaugurada em 2008.

PROFISSIONAL

O designer contemporâneo deve procurar o desenvolvimento empreendedor, o trabalho em equipe e a gestão da criatividade, contribuindo com a melhoria socioeconômica, cultural e ambiental — pilares da sustentabilidade. A Escola incorpora essa visão em seu projeto pedagógico, propondo formas de aprendizagem que valorizem e reforcem a visão estratégica. Espera-se que o designer se prepare, efetivamente, para o exercício da profissão com uma visão multidisciplinar e sistêmica.

A formação ampla é necessária na atuação em um mercado que pede o profissional criativo e proativo, capacitado a criar e gerenciar projetos voltados às pessoas. Um profissional voltado para uma carreira em ascensão, considerada um dos campos de ponta no século XXI.

CURSO

O curso de Design da ESPM nasceu de um olhar abrangente focado nas atuais demandas e expectativas em relação às novas mídias, interfaces, ao panorama econômico e sociocultural brasileiro. E também pelo diferencial competitivo que o design pode oferecer às organizações e ao desenvolvimento da sociedade como um todo.

O bacharelado em Design da ESPM tem habilitação em Comunicação Visual com ênfase em Marketing. Ou seja, o curso oferece ao estudante uma sólida formação em projeto e planejamento, em áreas conhecidas do Design Visual –gráfico e digital –, especialmente marcas e sistemas de identidade visual, embalagem, segmento editorial (projeto de livro, revista ou jornal), sinalização ambiental, design voltado à web, videografismo e 3D.

O curso estrutura-se em três grandes eixos: Cultura e fundamentação; Projeto; Gestão e mercados. As áreas de estudo relacionam criação, linguagens e tecnologias, metodologia, planejamento e gerenciamento de design.

O Design da ESPM distingue-se dos outros cursos superiores da área por oferecer ao estudante também uma visão de negócios que amplia sua formação específica em projetos. Essa visão é construída num trabalho que envolve disciplinas como Economia, Marketing e Finanças, junto com disciplinas de cunho humanístico, estético, cultural e tecnológico.

Tendo a oportunidade de exercitar suas práticas criativas, tanto em ateliê quanto nos laboratórios de computação gráfica avançada, o estudante de Design da ESPM encontra recursos e infraestrutura para se desenvolver e aprimorar-se constantemente. Além disso, há atividades de extensão –palestras, oficinas, encontros com profissionais, ciclos de cinema, Semana do Design, NID (Núcleo de Interesse em Design) – e mais uma grande rede de eventos, fora os concursos internos e externos. Nosso estudante pode participar ainda do PIC (Programa de Iniciação Científica), da ESPM Jr., dos projetos voltados ao terceiro setor na ESPM Social e também de intercâmbios internacionais com as escolas parceiras, algumas voltadas exclusivamente à área de design.

O Programa de Estágio Supervisionado é outro diferencial importante no curso de Design da ESPM e uma grande oportunidade para a entrada no mercado de trabalho. Seu início se dá no 4º semestre, o estudante conta com professores específicos para orientá-lo em entrevistas, currículo, portfólio e site pessoal. O estudante também pode participar, como estagiário, de várias áreas da Escola e, principalmente, do Design Lab ESPM – uma consultoria júnior que produz trabalhos experimentais sob a supervisão de professores com experiência acadêmica e de mercado. O curso realiza o “Portfolio Day”, quando designers de mercado são convidados a avaliar o portfólio dos estudantes. A ESPM tem uma extensa rede de empresas parceiras que buscam e selecionam seus futuros profissionais diretamente na Escola.

No último ano, durante os 7º e 8º semestres, o estudante desenvolve o seu projeto final de graduação – o PGD (Projeto de Graduação em Design) – numa das quatro modalidades: aplicado, científico, empreendedor ou experimental. Pode escolher a área de seu maior interesse num projeto autoral dentro do design gráfico ou digital, conectando conhecimentos de marketing que darão suporte e diferenciação ao seu trabalho.

A formação do designer na ESPM caracteriza-se por uma composição de conhecimentos culturais, técnicos, de projeto e gestão. Desse modo, prepara para atuação em escritórios de design e de arquitetura, agências de comunicação e propaganda – principalmente na direção de arte –, em empresas nacionais e multinacionais e, especialmente, na gerência de marcas.

A empregabilidade dos formandos tem sido, desde a primeira turma, sempre próxima aos 100%. Desses postos, mais de 80% são ligados à economia de serviços em empresas dos mais variados portes e segmentos.

Dados gerais

Número de vestibulares 2 por ano
Total de vagas 90 – 1º semestre
30 – 2º semestre
Número de turmas 2 – 1º semestre
1 – 2º semestre
Número máximo de estudantes por turma 45 estudantes – aulas teóricas
30 estudantes – aulas práticas
Turnos de funcionamento 1º ao 4º semestre – diurno
5º ao 8º semestre - noturno

OBSERVAÇÕES

  • A aprovação em todas as disciplinas até o 6o semestre é pré-requisito para cursar PGD I/7o semestre.
  • A aprovação em todas as disciplinas até o 7o semestre é pré-requisito para cursar PGD II/8o semestre.
  • O programa de Estágio Supervisionado é obrigatório e compreende, além das disciplinas Estágio Supervisionado I e II, complementação de 263 horas/aula, com trabalho a ser definido junto com o tutor de estágio.
  • Intercâmbios internacionais feitos pelo programa institucional de Internacionalização da ESPM podem ter equivalência no módulo English Seminars.

Matriz Curricular

Disciplina Créditos
Projeto Inicial 4
Filosofia 4
Fundamentos de Economia 4
História da Arte 4
Linguagem Visual 4
Módulo Representação I 10
Disciplina Créditos
Projeto II (identidade) 4
Comunicação e Linguagem I 4
Marketing I 4
Módulo Representação II 4
Fotografia 4
Fundamentos de Gráfica 2
História do Design 4
Arte e Tecnologia 4
Disciplina Créditos
Projeto III (cultura e informação) 4
Comunicação e Linguagem II 4
Marketing II 4
Finanças I 2
Ergonomia 4
Produção Gráfica 4
Módulo Cor e Percepção 4
Disciplina Créditos
Projeto IV (mundo virtual) 4
Semiótica Aplicada ao Design 4
Marketing III 4
Finanças II 2
Módulo Web Design 4
Módulo Gráfica 10
Estágio Supervisionado I 2
Disciplina Créditos
Projeto V (lúdico) 4
Estágio Supervisionado II 2
Ética e Legislação 2
Psicologia do Consumo 2
Módulo Imagem Eletrônica 3D 10
Disciplina Créditos
Projeto VI (ambiental) 4
Análise Gráfica 4
Módulo Computação Gráfica 6
Branding 2
Imagem em Movimento 4
Disciplina Créditos
Projeto VII A / PGD I 4
Antropologia 4
Marketing IV 4
Design Estratégico 4
Finanças III 2
Disciplina Créditos
Projeto VII B / PGD II 4
Módulo English Seminars 4
Módulo Temas Repertoriais em Design e Marketing 4

Cursos

Jornalismo

MERCADO DE TRABALHO

Com a revolução digital, o campo de trabalho para o jornalista se multiplicou em várias frentes. A forte demanda por conteúdo de qualidade e interesse público impulsiona a carreira. Hoje, sua atuação não se restringe mais à reportagem nos meios de comunicação tradicionais.

O mercado de jornalismo comporta também redatores, editores, assessores de imprensa, infografistas, fotojornalistas e cinegrafistas, especialistas em conteúdo para redes sociais, gerentes de dados, produtores, jornalistas de multimídia visual, escritores de não ficção, documentaristas, comentaristas, correspondentes internacionais, entre outros.

O jornalista, portanto, pode atuar em jornais, emissoras de rádio e televisão, revistas, portais, blogs e demais meios de comunicação e, ainda, no departamento de comunicação de grandes empresas, em editoras, produtoras, agências de comunicação, assessorias de imprensa, consultorias de comunicação e órgãos públicos. Outra possibilidade importante é a de empreender seu próprio negócio na área ou atuar como profissional autônomo, prestando serviços a diversos veículos de comunicação.

PROFISSIONAL

O jornalismo é uma profissão voltada ao interesse público. É preciso que o profissional tenha uma conduta balizada pela ética, utilize com segurança as tecnologias da informação e da comunicação e seja um avaliador permanente da sua própria produção.

Paralelamente à ética jornalística, a técnica jornalística pede que o profissional hoje domine múltiplas narrativas, sendo capaz também de se expressar com criatividade e precisão por meio de textos, fotografias, áudios e vídeos, narrativas gráficas e multimidiáticas.

O jornalista é tipicamente uma pessoa bem informada, com olhar crítico a respeito da realidade, curioso e disposto a aprender, a cada dia, um pouco mais sobre o mundo ao seu redor. Possui, além disso, um forte senso de responsabilidade social e consciência do seu papel de mediador de informação na sociedade.

CURSO

O curso de Jornalismo da ESPM foi estruturado em duas grandes linhas: análise das melhores práticas em ensino de jornalismo no Brasil e no exterior; e entrevistas com as principais lideranças e empresas do setor.

O resultado é um curso em sintonia com as novas demandas do mercado e da sociedade, que forma profissionais completos, aptos a exercer eticamente atividades tanto nas redações como em empresas de variados portes e perfis. O curso fornece ainda uma ampla visão do ambiente de negócios, incentivando o empreendedorismo.

Quatro núcleos compõem o currículo do curso:

  1. Formação básica (fundamentação humanística).
  2. Profissionalização e instrumentação em jornalismo (disciplinas específicas do jornalismo, enfatizando a redação e edição de conteúdos).
  3. Comunicação corporativa (relacionamento das empresas com a imprensa e a sociedade).
  4. Comunicação com o mercado (relação entre organizações e seus públicos específicos).

Clique aqui e confira a lista de todas as disciplinas do curso.

Ao fim do curso, o aluno desenvolve um Projeto de Graduação em Jornalismo (PGJ), o qual poderá ser em vídeo, rádio, impresso, internet ou reunindo diversas plataformas; ou, ainda, desenvolver um trabalho monográfico ou empreendedor.

O curso de Jornalismo da ESPM está de acordo com a Resolução nº 1, de 27 de setembro de 2013, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em Jornalismo - bacharelado.

Outros Diferenciais
  • Infraestrutura de excelência, similar à das principais emissoras e produtoras do País. O estudante conta com estúdios de TV, rádio, redação, fotografia analógica e digital, além de um sistema de convergência de som e imagem.
  • Agência de Jornalismo: produz conteúdos para o Portal de Jornalismo do curso e ainda realiza ensaios de fotojornalismo, programas de rádio e TV e uma revista-laboratório (periodicidade semanal). A Agência de Jornalismo também coordena a produção de documentários experimentais e a participação de estudantes em coberturas especiais. Desde o primeiro semestre, os estudantes são convidados a participar dos encontros da Agência de Jornalismo, que acontecem todos os dias no período da tarde.
  • Revista Plural: elaborada por alunos, com orientação de docente.
  • Cursos de extensão gratuitos com importantes nomes do mercado nas áreas de jornalismo de moda, jornalismo esportivo, jornalismo de revista e jornalismo internacional, entre outros.
  • Oficinas gratuitas de locução e voz.

Dados gerais

Número de vestibulares 2 por ano
Total de vagas 50 por semestre
Número de turmas 1 por semestre
Número máximo de estudantes por turma 50 estudantes
Turnos de funcionamento 1º ao 4º semestre – diurno
5º ao 8º semestre - noturno

Grade

Disciplina Créditos
Apuração e Texto Jornalístico I 4
Introdução ao Jornalismo 4
Linguagem (Língua Portuguesa) 4
Economia 4
História do Jornalismo 4
Estatística 4
Sociologia 4
Fotografia 2
Disciplina Créditos
Apuração e Texto Jornalístico II 4
Produção Jornalística e Edição em Rádio I 4
Fotojornalismo 4
Cibercultura 4
Teorias da Comunicação 4
Projeto Gráfico 4
História do Brasil Contemporâneo 4
Filosofia 2
Disciplina Créditos
Produção Jornalística em Mídia Impressa 4
Produção Jornalística e Edição em Rádio II 4
Produção Jornalística e Edição em TV I 4
Teorias do Jornalismo 4
Geoeconomia Internacional 4
Marketing I 4
Antropologia 4
Infográficos 2
Disciplina Créditos
Grande Reportagem 4
Jornalismo Internacional 4
Produção Jornalística e Edição em TV II 4
Estudos Aplicados de Conteúdo On-line 4
Perspectiva Crítica da Notícia 4
Assessoria de Imprensa 4
Ciência Política 4
Pesquisa Quantitativa e Qualitativa 2
Disciplina Créditos
Documentário em Vídeo 4
Comunicação Corporativa 4
Marketing II 4
Narrativas de Análise e Opinião 2
Jornalismo de Dados 2
Legislação em Jornalismo 2
Ética no Jornalismo 2
Disciplina Créditos
Produção e Edição de Conteúdo Multiplataforma 4
Produção Audiovisual para Internet 4
Finanças de Mercado 4
Empreendedorismo e Gestão em Negócios de Mídia 4
Comunicação e Instituições Públicas 2
Ciência e Pesquisa 2
Disciplina Créditos
PGJ I 4
Planejamento em Comunicação 4
Seminários Avançados 4
Cenários Midiáticos Locais e Regionais 2
Comunicação e Responsabilidade Socioambiental 2
Gerenciamento de Crise e Reputação 2
Direitos Humanos 2
Disciplina Créditos
PGJ II 12

Cursos

Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda

MERCADO DE TRABALHO E PROFISSÃO

É inegável a importância da comunicação na vida contemporânea. TVs, celulares, embalagens, websites e até baladas são formas de ligar pessoas a marcas e empresas. Trata-se de um vasto campo de trabalho, que abrange empresas, agências de comunicação, veículos de comunicação e fornecedores especializados. A empregabilidade acompanha o crescimento desse mercado, cujos investimentos totalizaram R$ 112,6 bilhões em 2013 (fonte: Monitor Evolution).

Essa expansão e sofisticação das formas de comunicação explicam que, se no passado, ser publicitário significava um direcionamento exclusivo para o trabalho em agências de propaganda; hoje, o profissional de comunicação dispõe de um amplo e extenso leque de possibilidades de trabalho no mercado nacional e também no internacional. O curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda da ESPM busca a formação de profissionais para atuar com destaque nas principais áreas do setor: marketing e comunicação com o mercado. As palavras-chave para entender esse posicionamento são multidisciplinaridade, internacionalidade, gestão e empreendedorismo pessoal.

Dessa forma, por acreditar nessa característica multidisciplinar do publicitário, a ESPM desenvolve a qualificação profissional através de conhecimentos, habilidades e atitudes que favoreçam a atuação do publicitário em empresas de diferentes perfis ao longo de sua trajetória profissional: em agências de comunicação (propaganda, promoção de vendas, incentivos, merchandising, comunicação digital, marketing de relacionamento e comunicação integrada); nas áreas de marketing e trade marketing de empresas; em veículos de comunicação (por exemplo, nas áreas de comunicação interna e marketing publicitário, que trata do relacionamento de agências de propaganda e de anunciantes); e nos denominados fornecedores especializados (informações e conteúdos, institutos de pesquisa, produtoras de vídeo/áudio/área digital, promoção de eventos, consultorias de projetos culturais e esportivos, entre outros).

E os resultados falam por si: historicamente, cerca de 90% dos formandos já saem da ESPM atuando no mercado*.

(*) Segundo pesquisas internas com egressos da ESPM, realizadas periodicamente pelo Cintegra-SP.

CURSO

A origem da ESPM está intimamente ligada ao mercado e à comunicação. Em 1951, importantes publicitários criaram o primeiro curso de propaganda do Brasil. A oportunidade de qualificar essa atividade exigiu que o curso sempre se antecipasse às tendências e inovações, como nos anos 1970, quando se consolidou ao ser a primeira escola a introduzir o marketing em sua formação básica. Da mesma forma como hoje o dinamismo da comunicação e as constantes transformações tecnológicas e comportamentais ampliam as áreas de trabalho, devidamente incorporados nos conhecimentos teóricos e práticos que o curso oferece a seus estudantes, baseados no que há de mais relevante nos cenários nacional e internacional. Assim, a ESPM preserva seu compromisso de entregar ao mercado jovens profissionais altamente competentes e competitivos, o que pode ser sintetizado da seguinte forma:

Papel do estudante

A proposta do curso de Comunicação Social da ESPM pressupõe o estímulo à autonomia e à responsabilização do estudante diante de sua formação. De forma prática, além dos conhecimentos que compõem a matriz curricular, o estudante será convocado a fazer escolhas, tais como sobre um conjunto de disciplinas eletivas e a respeito de trilhas de especialização. Tudo isso sob a ótica de mérito – ao longo de seu percurso na Escola, as escolhas do estudante terão como pressuposto sua performance acadêmica. Cabe ressaltar que a adoção de práticas metodológicas que garantam esse processo são adotadas como base pelo conjunto de disciplinas e atividades do curso.

Conjunto de conhecimentos

Ao estudante que opta pelo curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda é oferecido um repertório de conhecimentos relevante e compatível com a alta expectativa que o mercado empregador possui e que, por sua vez, oferece inúmeras possibilidades de atuação profissional. As bases são estabelecidas no forte conhecimento de mercado, no sólido embasamento em comunicação mercadológica e no profundo estudo humanístico, o que pode ser compreendido também pelos seguintes aspectos:

  • estudo e desenvolvimento de projetos de marketing, comunicação mercadológica, pesquisas de mercado, trade marketing, planejamento estratégico, criação publicitária, mídia e produção;
  • prática das diferentes manifestações do composto de comunicação, tais como propaganda, promoção de vendas, merchandising, comunicação digital, mídias sociais, marketing de relacionamento, eventos, projetos culturais e esportivos, entre outros;
  • estudos relacionados à psicologia, antropologia, sociologia, ética, sustentabilidade e teoria social – esses que permitirão articulações de questões comportamentais e de análises socioculturais relacionadas ao consumo e ao processo de escolha de marcas, bens e serviços.

Dessa forma, esse conjunto de focos possibilita a experiência e a formação multidisciplinar, característica fundamental no ambiente competitivo atual e para a empregabilidade futura. E, com igual importância, prepara profissionais e cidadãos conscientes, críticos e éticos, capazes de empreender transformações positivas nos ambientes em que estiver inserido.

Estrutura do curso
Dias e horários
  • Do 1º ao 4º semestre, o curso é diurno. Em alguns dias da semana, aulas de caráter mais experimental e laboratorial comporão a matriz curricular no período da tarde.
  • A partir do 5º semestre, as aulas passam a ser noturnas.
  • As aulas e atividades regulares acontecem durante os dias de semana. Sábados são considerados dias letivos, quando algumas atividades podem eventualmente acontecer.
Conjunto de conhecimentos
  • Do 1º ao 4º semestre, o estudante tem contato, através de disciplinas, com bases e fundamentos da comunicação, das relações de mercado e do pensamento humanístico.
  • A partir do 5º semestre, as aulas são orientadas para as principais tendências de marketing e da comunicação, enfatizando as práticas de mercado e possibilitando que o estudante exerça sua autonomia ao escolher uma trilha de disciplinas relacionadas a áreas de seu interesse – Planejamento, Criação ou Marketing – e um grupo de disciplinas eletivas do próprio curso como de outros da ESPM.
Espaços de escolhas e de autonomia do estudante
Trilhas

O curso de Comunicação Social da ESPM é o único curso no Brasil que oferece um modelo de escolha por áreas de especialização no transcorrer do percurso acadêmico, permitindo ao estudante ingressar com maior precisão no mercado de trabalho. As seguintes trilhas fazem parte da matriz curricular do período noturno, a partir do 5º semestre, as quais contam com parcerias importantes com empresas e entidades representativas de mercado.

  • Planejamento de Comunicação: o que há de mais atual no pensamento e nas práticas diferenciadas das principais arenas do mercado (esporte, entretenimento, cultura, tecnologia, por exemplo) e áreas de comunicação (como propaganda, comunicação digital, games, marketing de relacionamento, promoção de vendas, eventos, merchandising, estratégias corporativas e comunicação dirigida). O que inclui muito pensamento estratégico e comportamental.
  • Criação: o processo de criação publicitária parte do exercício pragmático da direção de arte e da redação, mas que deve, necessariamente, estar aberto às principais possibilidades de linguagens no universo da propaganda e de todas as demais áreas da comunicação.
  • Marketing: a gestão de marcas, por meio da criação e desenvolvimento de produtos ou serviços, é um dos grandes diferenciais das empresas competitivas. Aqui, temas como segmentação, gestão de portfólio de empresas, análises financeiras e estratégias mercadológicas tornam-se diferenciais importantes para o estudante que se interesse pelo amplo espectro do gerenciamento de empresas, produtos e marcas.
Disciplinas em inglês

Como parte da proposta de estabelecer uma relação do estudante com o ambiente internacional, a ESPM disponibiliza opcionalmente as disciplinas Marketing I, Marketing II e Marketing III ministradas no idioma inglês, no período da tarde, reunindo estudantes de outros cursos.

Disciplinas eletivas

Ser protagonista de sua formação inclui perceber que, além dos conhecimentos que compõem o curso, há outros que aderem ao interesse, à curiosidade e à oportuna experimentação do estudante. Muitas vezes, essa descoberta recai em áreas que não fazem parte do curso de Comunicação Social. Dessa forma, compõe a matriz curricular dos estudantes (a partir do 5º semestre) um espaço para que ele opte por até duas disciplinas a cada semestre, disciplinas essas que fazem parte de um pacote de conhecimentos de todos os cursos da ESPM. Além de se estabelecer como um estímulo a mais para o estudante, favorece a ampliação de sua percepção profissional e o amadurecimento de suas escolhas. Nesse sentido, os cursos da ESPM promoverão a atualização constante da oferta das disciplinas eletivas, contemplando novas demandas de mercado e temáticas específicas. Em termos de currículo, o estudante deverá cursar seis disciplinas eletivas durante o curso, entre o 5º e o 7º semestre.

PGE – Projeto de Graduação ESPM

No 7º e no 8º semestre, o conjunto de conhecimentos, de habilidades e de atitudes desenvolvido ao longo do curso tem um espaço privilegiado para ser materializado: o projeto de conclusão de curso, denominado como PGE - Projeto de Graduação ESPM. Nesse momento, mais uma vez, o estudante será convocado a exercer sua autonomia para a escolha de uma das modalidades em que o projeto pode ser configurado: monográfico, empreendedor ou clássico (projeto mercadológico e de comunicação). O PGE é realizado em sistema de grupos – menos a modalidade monográfico – e conta com a orientação dedicada de orientadores que compõem a expressão máxima da experiência didática e profissional do quadro de professores da ESPM.

Atividades complementares e espaços de experimentação

Durante o curso, o aluno é convidado a realizar diversas atividades complementares para ampliar sua formação, várias delas oferecidas pela própria ESPM – algumas das quais em conjunto com os alunos de nossos cursos das unidades Rio de Janeiro e Sul e também com nossas parcerias nacionais e internacionais.

  • Oficinas ESPM: cerca de 30 modalidades diferentes a cada semestre.
  • Arenas ESPM: agência experimental de comunicação, na qual o estudante pode desenvolver projetos reais com a tutoria de professores e profissionais com atuação no mercado publicitário.
  • ESPM Jr.: consultoria a empresas de mercado, em diferentes áreas de trabalho, com suporte da estrutura da Escola.
  • ESPM Social: ligada a questões de responsabilidade socioambiental e sustentabilidade, oferece treinamento aos estudantes através de projetos desenvolvidos para ONGs, institutos e fundações.
  • Projetos especiais: o estudante pode participar de eventos como Festival Nacional de Campanhas, Maratona de Criação ESPM, Desafio de Planejamento de Comunicação ESPM e Projeto Blind-test.
  • Intercâmbios: a ESPM estabelece vínculos com cerca de 27 universidades de diferentes países para a disponibilização de diversas modalidades de intercâmbios, de curta e longa duração, proporcionando ao estudante ter valiosas experiências internacionais na sua formação.
  • Núcleo de Imagem e de Som (NIS): estúdios e um sofisticado sistema de convergência digital de som e imagem, nos mesmos moldes daqueles utilizados pelas principais emissoras e produtoras de vídeo.
  • Retail Lab: loja-laboratório exclusiva para estudo das práticas de varejo.
  • Game Lab: espaço de estudo e de construção de projetos experimentais do universo dos jogos.
  • Media Lab: um centro de produção de projetos estratégicos voltados ao ambiente midiático digital, em parceria com importantes empresas de mercado.
  • Incubadora de Negócios: um suporte e uma estrutura fundamentais para projetos empreendedores dos alunos, muitos dos quais gerados pelos estudantes a partir de seu projeto de conclusão de curso.

Dados gerais

Número de vestibulares 2 por ano
Total de vagas 250 por semestre
Número de turmas 5 por semestre
Número máximo de estudantes por turma 50 estudantes
Turnos de funcionamento 1º ao 4º semestre – diurno e vespertino
5º ao 8º semestre - noturno

Matriz Curricular

Disciplina Créditos Tipo de disciplina
Fundamentos da Comunicação 4 TRONCO
Pensamento e Comportamento I (Lógica e Filosofia) 4 TRONCO
Linguagem e Comunicação 4 TRONCO
Mercados de Comunicação 4 TRONCO
Fundamentos de Economia (semi presencial) 4 TRONCO
Marketing I (Fundamentos do MKT) 4 TRONCO
Projeto Integrado I: Linguagem da Arte e do Entretenimento 4 PROJETO
Disciplina Créditos Tipo de disciplina
Cenas Midiáticas 4 TRONCO
Pensamento e Comportamento II (Antropologia) 4 TRONCO
Criação I 4 TRONCO
Composto de Comunicação 4 TRONCO
Estatística 4 TRONCO
Marketing II (Composto de Marketing) 6 TRONCO
Projeto Integrado II: Criação, Fotografia e Produção 4 PROJETO
Disciplina Créditos Tipo de disciplina
Semiótica Aplicada à Comunicação 4 TRONCO
Pensamento e Comportamento III (Sociologia) 4 TRONCO
Criação II 4 TRONCO
Mídias 6 TRONCO
Marketing III (Marketing Estratégico) 4 TRONCO
Etnografia Urbana (Pesquisa, Antropologia e Marketing) 4 TRONCO
Projeto Integrado III: Produção Audiovisual 4 PROJETO
Disciplina Créditos Tipo de disciplina
Plataformas Digitais 4 TRONCO
Planejamento de Comunicação 4 TRONCO
Pensamento e Comportamento IV (Psicologia do Consumo) 4 TRONCO
Finanças I 4 TRONCO
Branding 4 TRONCO
Ética, Legislação e Sustentabilidade 4 TRONCO
Projeto Integrado IV: Plano de Marketing 4 PROJETO
Disciplina Créditos Tipo de disciplina
Prospecção em Comunicação (Mídia e Negociação) 2 TRONCO
Estratégias de Comunicação Empresarial 2 TRONCO
Finanças II 4 TRONCO
Negócios no Ambiente Digital 4 TRONCO
Eletiva I 2 ELETIVA
Eletiva II 2 ELETIVA
Estratégias de Ativação I (Marketing de Relacionamento) 4 TRILHA PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO
Marketing de Serviços 4 TRILHA MARKETING
Criação III (módulo avançado) 4 TRILHA CRIAÇÃO
Disciplina Créditos Tipo de disciplina
Comunicação e Práticas do Consumo 2 TRONCO
Desenvolvimento e Gestão de Negócios 4 TRONCO
Trade Marketing 4 TRONCO
PGE I (Metodologia, Modelos e Definição de Projetos) 2 PROJETO
Eletiva III 2 ELETIVA
Eletiva IV 2 ELETIVA
Estratégias de Ativação II (Promoção, Merchandising e Eventos) 4 TRILHA PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO
Marketing B2B 2 TRILHA MARKETING
Métricas em Marketing 2 TRILHA MARKETING
Plataformas Integradas de Criação 2 TRILHA CRIAÇÃO
Criação de Conceitos (Cultura Pop) 2 TRILHA CRIAÇÃO
Programa de Orientação para Portfólio (POP) PROJETO DA TRILHA DE CRIAÇÃO
Disciplina Créditos Tipo de disciplina
Projetos Incentivados (Esportes e Cultura) 4 TRONCO
Arquitetura e Métricas de Comunicação 4 TRONCO
Tendências de Mercado (Coolhunting) 4 TRONCO
PGE II 2 PROJETO
Eletiva V 2 ELETIVA
Eletiva VI 2 ELETIVA
Estratégias de Ativação III (Mobile, Mídias Sociais e Digital) 2 TRILHA PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO
Business Intelligence 2 TRILHA MARKETING
Criação para Novos Formatos 2 TRILHA CRIAÇÃO
Programa de Orientação para Portfólio (POP) PROJETO DA TRILHA DE CRIAÇÃO
Disciplina Créditos Tipo de disciplina
PGE III 10 PROJETO

Cursos

Relações Internacionais

MERCADO DE TRABALHO

Desde a abertura comercial brasileira na década de 1990, o País tem ampliado sua presença em mercados internacionais. Essa presença se dá tanto por meio de internacionalização quanto por participação nos circuitos mundiais de produção.

A partir desse cenário, as corporações crescentemente demandam profissionais para atuar nas áreas comerciais e administrativas em diferentes frentes: preparar estratégias de marketing em ambiente de negócios internacionais; efetuar acordos, avaliação econômico-financeira e relações jurídicas internacionais; elaborar planejamento estratégico de marketing internacional; gerir finanças de mercado e gestão de marcas internacionais; propor estratégias diplomáticas na área de negócios; e planejar a comunicação com mercados internacionais.

PROFISSIONAL

O profissional de relações internacionais é aquele que trabalha com as frentes internacionais de diferentes atores, como Estados, ONGs, organizações internacionais e corporações/empresas.

Entre as várias áreas de atuação, destaca-se aquela relacionada ao mundo corporativo, foco do curso da ESPM. Atuando nesse campo, o profissional é chamado de diplomata corporativo.

Sua tarefa é compreender as dinâmicas internacionais que afetam as decisões das corporações e de seus respectivos grupos econômicos. Além das habilidades tradicionalmente exigidas dos profissionais de relações internacionais, o diplomata corporativo deve dominar os conhecimentos que impactam sobre o mundo dos negócios, como: administração, marketing, comunicação, gerência multicultural, finanças, métricas e modelagens de negócios (cálculo, estatística, contabilidade, avaliação de operações financeiras internacionais e finanças corporativas internacionais).

CURSO

O curso de graduação em Relações Internacionais com ênfase em Marketing e Negócios da ESPM foi estruturado de forma que o estudante não perca a identidade da área de relações internacionais, mas se especialize na área dos negócios internacionais.

Além das disciplinas clássicas, acrescenta ao estudante uma vasta formação em Marketing Internacional, Finanças, Métricas e Modelagens de Negócios, e Country Studies – eixo no qual a formação do estudante será focada no estudo de Geografia dos Negócios Internacionais, Américas, Europa, África e Oriente Médio, Ásia e Oceania.

O curso apresenta, ainda, duas opções de trilhas (módulos eletivos): Relações Governamentais, ou Mercado de Capitais e Relações com Investidores.

Para alcançar a formação de um profissional adequado às demandas mais exigentes do mercado mundial, o curso apresenta grande parte das disciplinas da matriz curricular ministrada em inglês e/ou espanhol. Também disponíveis ao estudante diversas atividades extracurriculares, entre as quais destacam-se:

  • Global Jr. – empresa júnior focada no desenvolvimento de consultorias para a internacionalização de empresas.
  • Câmara Jr. – câmara focada na preparação dos estudantes para participação em simulados nacionais e internacionais.
  • Núcleo de Diplomacia Corporativa – núcleo focado em pesquisas sobre as dimensões da diplomacia corporativa.
  • Observatório de Economia Criativa – núcleo de estudo e acompanhamento de diferentes setores da economia criativa.
  • Programa de Iniciação Científica (PIC) – com bolsas da própria ESPM, os alunos são estimulados a realizar pesquisas.
  • Trabalho de Convergência Multidisciplinar (TCM) – trabalho realizado em grupo e que envolve todas as disciplinas do semestre.

Há também a possibilidade de o estudante obter uma dupla titulação. A ESPM possui parceria com a Universidad Nebrija (Madri, Espanha) e com a Iéseg (Paris, França), que permite ao estudante de Relações Internacionais conseguir o diploma brasileiro e um diploma internacional. Vale ressaltar que intercâmbios de menor duração, junto a instituições internacionais ao redor do mundo com as quais a ESPM mantém convênio, estão à disposição do estudante interessado em viver essa experiência e se tornar um profissional diferenciado no mercado.

A ESPM conta ainda com um departamento próprio denominado Cintegra, o qual tem o objetivo de buscar e divulgar vagas de estágios nacionais e internacionais, além de um escritório da Aiesec.

Dados gerais

Número de vestibulares 2 por ano
Total de vagas 150 – 1º semestre
50 – 2º semestre
Número de turmas 3 – 1º semestre
1 – 2º semestre
Número máximo de estudantes por turma 50 estudantes
Turnos de funcionamento 1º ao 4º semestre – diurno
5º ao 8º semestre - noturno

Grade

Disciplina Créditos
Introdução às Relações Internacionais 4
Geografia dos Negócios Internacionais 2
História das Relações Internacionais Modernas 2
Fundamentos de Marketing 4
Filosofia Política Moderna 4
Sociologia das Relações Internacionais 4
Country Studies 1 - Américas 2
Introdução à Economia 4
Inglês I 4
Espanhol I 4
Argumentação e Linguagem I 2
Introdução a Métodos e Técnicas de Pesquisa 2
Disciplina Créditos
Teoria das Relações Internacionais 4
História das Relações Internacionais Contemporâneas 2
Marketing Mix 4
Ciência Política 4
Country Studies 2 - Europa 2
Cálculo Diferencial e Integral 4
Macroeconomia 4
Fundamentos de Direito Internacional 4
Inglês II 4
Espanhol II 4
Argumentação e Linguagem II 2
Disciplina Créditos
Organizações Internacionais 4
Política Externa Brasileira 4
Marketing e Estratégia Empresarial 4
Política no Brasil Contemporâneo 2
Diplomacia Cultural 2
Country Studies 3 – África e Oriente Médio 2
Estatística 4
Microeconomia 4
Direito do Comércio Internacional 4
Disciplina Créditos
Geopolítica 4
Análise do Processo Decisório 2
Logística Internacional 2
Planejamento Estratégico de Marketing Internacional 4
Country Studies 4 - Ásia e Oceania 2
Contabilidade Empresarial 4
Comércio Internacional 4
Economia Política Internacional 4
Direito dos Negócios Internacionais 4
Disciplina Créditos
Política Internacional 4
Internacionalização de Empresas 4
Marketing de Serviços 2
Avaliações de Operações Financeiras Internacionais 4
Economia Brasileira 4
Disciplina Créditos
Negociações Internacionais 2
Gestão de Marcas Internacionais 2
Finanças Corporativas Internacionais 4
Elaboração de Projetos 2
Módulo Eletivo I 4
Disciplina Créditos
Gerência Multicultural 2
Marketing e Vendas Internacionais 2
PGI I 4
Módulo Eletivo II 4
Disciplina Créditos
Cenários 4
Problemas Estratégicos Contemporâneos 4
PGI II 4

Cursos

Sistemas de Informação em Comunicação e Gestão

MERCADO DE TRABALHO

Com o desenvolvimento brasileiro, as áreas ligadas à tecnologia têm crescido muito e o mercado está sempre em busca de profissionais com formação superior nessa área. De telefonia móvel ao mercado de games, passando por startups e multinacionais ligadas à informática, as vagas e possibilidades de crescimento profissional são inúmeras.

Mesmo com tantas oportunidades de boa empregabilidade, o setor sofre com a carência de profissionais qualificados. Para atender às expectativas dos setores público e privado, a ESPM desenvolveu o curso de Sistemas de Informação em Comunicação e Gestão, a fim de formar profissionais com ampla e profunda visão de negócios, além do conhecimento técnico específico de sistemas de informação, alinhados com as tendências globais de tecnologias da informação e comunicação (TICs) aplicadas à economia criativa.

PROFISSIONAL

O curso é compatível com o perfil de muitos jovens. Pessoas com alta afinidade tecnológica, confiantes, curiosos e flexíveis. Mas para ser um profissional é preciso mais que gostar de informática. Estudar a teoria dos sistemas de informação é apenas uma das funções desse profissional.

E entre as habilidades técnicas, o estudante vai aprender Desenvolvimento de sistemas, Gerenciamento de dados e muito mais. E para se tornar gestor, o aluno também estuda Empreendedorismo, Pensamento estratégico e Economia criativa. O futuro profissional tem, portanto, uma visão global dos sistemas de informação como um negócio.

CURSO

A estrutura do curso de Sistemas de Informação em Comunicação e Gestão da ESPM é inovadora. Para acompanhar o dinamismo do universo tecnológico e de informação, sua grade é flexível, com matérias interdisciplinares, novas disciplinas e foco em aulas práticas.

Os conhecimentos principais abordados no curso combinam sistemas de informação, marketing, ambiente de negócios e empreendedorismo. Entre as habilidades técnicas, o estudante aprende: Programação de alto nível, Análises de sistemas, Segurança, Raciocínio quantitativo, Gestão de projetos, Desenvolvimento de web e mobile, de games e de conteúdo digital. E ainda recebe aulas de habilidades gerenciais como: Tomada de decisões, Gerenciamento de recursos, Pensamento estratégico e Gestão de equipes.

Do 1º ao 4º semestre, o curso é diurno. Nessa fase, o estudante cursa uma carga horária maior de disciplinas, as quais são focadas na sua formação em Sistemas de Informação.

A partir do 5º semestre, as aulas passam a ser noturnas, orientadas para as principais tendências do mercado. É nesse momento do curso que o estudante define uma área de seu interesse para formação complementar à grade de disciplinas, como uma forma de especialização. Portanto, terá três trilhas a escolher.

  • Gestão de games: atendendo à necessidade de mão de obra especializada para o setor de jogos eletrônicos do País, o curso oferecerá ao estudante o desenvolvimento de habilidades técnicas no planejamento, criação, desenvolvimento, implantação e gerenciamento de games para consoles ou outras plataformas, em especial, as móveis, focado em social games, permitindo assim ao estudante escolher essa trilha, atuar em desenvolvedores de games, agências de comunicação e em todo o ecossistema que o rodeia.
  • Desenvolvimento de aplicativos web e mobile: do contexto do mercado atual, tanto no cenário nacional quanto no internacional, com a aceleração da adoção de plataformas móveis e aparelhos vestíveis, a demanda pelo desenvolvimento de aplicativos e soluções, as necessidades da economia criativa e das novas gerações de consumidores conectados, o curso oferecerá ao estudante o desenvolvimento de um conjunto de habilidades técnicas. Essas habilidades envolverão a compreensão de oportunidades de negócio digital, no âmbito do comércio eletrônico, comunicação e entretenimento digital, desenvolvimento, análise e produção de aplicativos especificamente adaptados às plataformas web e mobile, com utilização consciente e eficaz dos recursos da computação na nuvem, em diversas plataformas de programação e publicação, de maneira que o estudante formado pelo nosso curso tenha sempre a capacidade de atuar com a mesma eficiência em qualquer plataforma que exista ou venha a ser desenvolvida.
  • Digital business intelligence: todo o movimento digital que está acontecendo atualmente produz uma vastidão de dados, na maioria das vezes, não estruturados e que precisam ser analisados para que se possam extrair informações relevantes e assim gerar valor ao negócio das empresas, principalmente na tomada de decisão gerencial. Nesse sentido, essa trilha oferece ao estudante o desenvolvimento de habilidades técnicas como: análise de dados não estruturados, data mining, ferramentas de análise e manipulação de grandes volumes de dados sob múltiplas perspectivas (Olap), digital business analytics e georeferenciamento de dados e tomada de decisão no gerenciamento do relacionamento com consumidores.

Diferenciais

A ESPM usa a metodologia ativa de aprendizado pela qual o aluno é estimulado a colocar em prática os conteúdos aprendidos. Nesse curso, até 75% das aulas são ministradas em laboratórios scale-up. Esse ambiente estimula o aprendizado colaborativo e ativo do estudante, com atividades que geram interesse por ser desafiadoras e ágeis, ou seja, que combinam com o jovem. Essa metodologia é exclusiva da ESPM no Brasil, sendo já utilizada em grandes universidades reconhecidas internacionalmente.

Outros diferenciais

  • Grande quantidade de aulas práticas
  • Disciplinas eletivas
  • Projetos interdisciplinares obrigatórios nos quatro primeiros semestres do curso
  • Parcerias acadêmicas com empresas do setor de tecnologia
  • Visitas técnicas estruturadas às empresas durante os quatro primeiros semestres do curso

Dados gerais

Número de vestibulares 2 por ano
Total de vagas 200 vagas anuais
Número de turmas 4 anuais
Número máximo de estudantes por turma 50 estudantes
Turnos de funcionamento 1º ao 4º Semestre – diurno
5º ao 8º Semestre - noturno

Grade

Observação: As disciplinas eletivas poderão ser selecionadas dentre um conjunto de disciplinas oferecidas em 3 diferentes áreas: Gerenciamento de Games, Desenvolvimento de Aplicativos Web e Mobile e Digital Business Intelligence.
Disciplina Créditos
Fundamentos de Sistemas de Informação 4
Ambiente de Produção I 4
Lógica Computacional 4
Introdução à Programação 6
Banco de Dados I 6
Ambiente Empresarial I 4
Projeto Interdisciplinar 2
Disciplina Créditos
Ambiente de Produção II 6
Programação I 4
Banco de Dados II 4
Raciocínio Quantitativo I 4
Raciocínio Qualitativo 4
Ambiente Empresarial II 4
Design Multimedia I 4
Projeto Interdisciplinar 2
Disciplina Créditos
Sistemas Integrados 4
Programação II 8
Raciocínio Quantitativo II 6
Ambiente Empresarial III 4
Marketing I 4
Design Multimedia II 4
Projeto Interdisciplinar 2
Disciplina Créditos
Gestão de Tecnologia da Informação 4
Engenharia de Software 4
Gerência de Projetos de Software I 4
Ambiente Empresarial IV 4
Marketing II 6
Design Multimedia III 6
Projeto Interdisciplinar 2
Disciplina Créditos
Gestão de Sistemas de Informação 6
Gerência de Projetos de Software II 6
Eletiva 4
Eletiva 4
Disciplina Créditos
Projeto Empreendedor I 8
Eletiva 4
Eletiva 4
Eletiva 4
Disciplina Créditos
Projeto Empreendedor II 8
PGT I 4
Eletiva 4
Eletiva 4
Disciplina Créditos
PGT II 4
Eletiva 4
Eletiva 8
Eletiva Disciplina Créditos
Gestão de Games Game Engine 4
Gestão de Games Game Design 8
Gestão de Games Programação Multi plataformas 4
Gestão de Games Animação 3D 4
Gestão de Games Análise de Jogos 4
Gestão de Games Game Cultura 4
Gestão de Games Gerência de Projetos em Game Design 8
Desenvolvimento de Aplicativos Web e Mobile Programação Multi plataformas 4
Desenvolvimento de Aplicativos Web e Mobile Produção em RTV 8
Desenvolvimento de Aplicativos Web e Mobile Transmissão, Armazenamento e Gerenciamento Multimídia 4
Desenvolvimento de Aplicativos Web e Mobile Sistemas Operacionais Mobile Devices 4
Desenvolvimento de Aplicativos Web e Mobile Programação Client/Server 8
Desenvolvimento de Aplicativos Web e Mobile Programação Mobile 8
Digital Business Intelligence Business Intelligence I 8
Digital Business Intelligence Pesquisa de Marketing e Geomarketing 8
Digital Business Intelligence Business Intelligence II 8
Digital Business Intelligence CRM – Costumer Relationship Management 4
Digital Business Intelligence Business Intelligence III 8